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Issue 1
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Front matter
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Table of Contents
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Preface: Éditorial
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5
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Article: Schülerselektion und Schulleistungsprognose auf dem Prüfstand
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9
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Article: Experts et novices face à un circuit hydraulique simulé sur ordinateur
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28
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Article: Bin ich schlecht im Rechnen? Bin ich gut im Rechnen?
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55
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Article: Les maîtres d'éducation physique
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66
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Article: Berufsausbildung und Entwicklung der Intelligenz bei lernbehinderten Jugendlichen
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85
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Article: Immigration, marginalisation et chances éducatives
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99
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Book review: Buchbesprechungen = Recensions
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119
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Rubric: Die Autorinnen und Autoren dieser Nummer = Les auteur-e-s de ce numéro
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127
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Issue 2
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Front matter
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Table of Contents
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131
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Preface: Editorial
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133
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Article: Wege entstehen beim Gehen : auf dem Wege zur sich selbst erneuernden Schule
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138
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Article: Reform der Reformstrategie
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155
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Article: "Schulreform" - Heuristik einer pädagogischen Denkfigur
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178
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Article: L'organisation, l'efficacité et le changement, réalités construites par les acteurs
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197
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Artikel: Amener les enseignants vers une construction active du changement
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218
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Artikel: L'avance scolaire en Suisse
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236
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Buchbesprechung: Buchbesprechungen = Recensions
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241
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Rubrik: Die Autorinnen und Autoren dieser Nummer = Les auteur-e-s de ce numéro
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248
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Heft 3
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Titelseiten
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Inhaltsverzeichnis
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255
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Vorwort: Éditorial
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257
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Artikel: Les "mauvais lecteurs" au cycle d'orientation
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260
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Artikel: De mauvais lecteurs parlent de lecture
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279
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Artikel: Die Lesekompetenzen von Kindern und Jugendlichen in der Schweiz
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310
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Artikel: Interkulturelle Erziehung und Bildung in einem multikulturellen Europa : Diskussion an einen Wendepunkt?
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325
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Artikel: Hochbegabung in der Schweiz : Herausforderung? Aufbruch? Irritation?
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347
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Rubrik: Die Autorinnen und Autoren dieser Nummer = Les auteur(e)s de ce numéro
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364
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